Полистали на досуге учебник по математике за 1 класс...
Задача:
"В корзине 4 яблока. Дай по одному яблоку четырем друзьям так, чтобы в корзине осталось одно яблоко."
У мужа решить не получилось, он подумал, что в книге опечатка. Я решила, правда пришлось подумать минут 5. Задачка для первоклассников 
04 октября 2013
Ну да, скорее логика...
какой ответ-то?
отобрать одно яблоко обратно?
Сестрааааа, ответ
Потом еще будет задание разделить 188 пополам, чтобы по 100 получилось
Пошла над второй думать ))) Какое там условие полностью?
мы одни листики рисуем в прописях и разукрашиваем паровозики по математике?!
Вот такое всё условие. Разделить 188, чтоб в итоге получилось две сотни. Весело, правда?
Тут самое главное мыслить не стандартно. Делить можно число 188 а можно и бумажные цифры ножницами порезать.
188Может у детей мозг как-то по-другому утроен и они воспринимают условия не так буквально? Если подумать думать (простите за тавтологию) в другом русле, то все очень просто получается и ответы лежат на поверхности...
Фиг знает
А подобного рода задачи выделены отдельно и, написано: "выполняются с помощью учителя. Эти задания предназначены для развития логических способностей учащихся, относятся к нестандартным упражнениям".
для 3го!!!!!!!!!!!!!
а Мальчишки в первом!!!!!
вообще я помню у себя в начальной школе подобные задачи со звездочкой именно в математических учебниках. типа математичка отвечает за развитие логики у детей. Кстати на них не хватает учебного времени и у нас были доп.занятия для "одаренных" - или особо интересующихся, либо кого выбрал учитель (кстати, напомнили те времена, не помню к кому я относилась, но туда ходил мой любимый мальчик, наверно к третьей группе, хотя сама решала задачки).
но точно - дети не так воспринимают задания как взрослые!
и про 188 пополам и чтоб 100....