Если долго мучиться, что-нибудь получится.
5 лет назад я вообще не мечтала, что он будет учиться в общеобразовательной школе.
Этот человек - мой большой труд. Мои дни и ночи в размышления о его будущем. Это, конечно, только начало пути, и тигру не скрыть свои полоски, но правильной маскировкой припрятать можно..
Когда получила характеристику, села в машину читать. И разрыдалась. В 4.5 он не говорил, в 5.5 говорил как иностранец. До 7 плакал по каждому поводу. До 8 совсем не понимал иронии и сарказма. Не привязывался к ровесникам, не умел расшифровывать язык тела и мимику. И сейчас с этим есть сложности. И неврозы эти бесконечные, и эхолалии иногда возвращаются. Но если смотреть было/стало, то я очень счастлива, что интеллект ребенка сохранен и что нам всегда везло с педагогами - воспитателем, психологом, дефектологом, иппотерапевтом и, конечно, с учителем повезло бесконечно.
Пусть ему всегда встречаются на пути достойные люди, которые несмотря на его странности, захотят увидеть в нем личность.