Все собиралась рассказать,но как-то времени не было. Я начала ходить к психологу на тренинги. Это школьный психолог, тема тренингов -дети, точнее "Воспитание без наказания".
Первым делом она у нас всех спросила про запрос. А какой у меня запрос?...А запрос у меня такой,точнее такие , найти общий язык с детьми(иногда слов не хватает и я ору как потерпевшая), научиться улаживать конфликты между детьми и вообще стать авторитетом для них.
После первого занятия мне было очень плохо,было такое ощущение ,будто мое нутро выпотрошили наружу,а потом в все запихнули обратно в непонятном порядке, голова с жопой поменялась местами На занятии я даже плакала,аж 3 раза. Я-то наивная думала ну придем мы, а нам сразу так и выложат волшебные секретики воспитания, но все оказалось гораздо хуже.
Итак, по порядку.
1. Знакомство друг с другом. Выглядело это примерно как " я Надя,мне 30 лет и я алкоголик" На самом деле суть упражнения заключалась в активном слушании. Что это значит? А значит это ,что нужно выслушать оппонента и вернуть ему его же слова.
Например, меня зовут Маша,мне 30 лет, я врач, я люблю читать книги и не люблю мыть полы. А я ,послушав ее, говорю: "Маша, я правильно тебя поняла? ты врач,тебе 30 лет, ты любишь книги и не любишь мыть полы? Она должна ответить да или нет.
И вот на мне как раз было НЕТ. Т.е. мои слова человек итерпретировал не верно. Я сказала так: Меня зовут Надя, мне 30 лет, по образованию я инженер , сейчас домохозяйка, у меня 2 сына, я замужем, люблю рукоделие, люблю гладить, люблю побыть одна,чтобы меня никто не трогал,ненавижу мыть полы и не люблю читать.
На что Оля мне отвечает "Надя, я тебя правильно поняла, ты ..."и на фразе про люблю побыть одна говорит "ты любишь одиночество". А я мол НЕЕЕЕТ, я люблю людей и общение,но мне иногда хочется побыть одной. Я говорю,ну значит я неверно выразилась,раз меня не поняли, а психолог говорит " А почему ты думаешь,что ты сказала неверно? ты сказала то,что хотела сказать". Меня замкнуло, а ведь и правда.
Короче говоря, к чему это задание, к тому,что Вы должны услышать,что Вам говорит ребенок, и вернуть ему его же слова,начиная с фразы "я правильно тебя поняла", на каком-то высоком уровне ребенок понимает,что его услышали и потом сам начинает рассказывать,что и как, главное не приплетать свое мнение. Типа "а я бы сделала вот так или вот так" и свои слова. Как-то так.

Много букв, но может кому пригодится.
Позже напишу,что было дальше. Тоже интересно , на мой взгляд,и главное работает.