1. мой ребенок определенно знает буквы. Сейчас подписываем открытку: я, естественно, диктую по буквам. он находит букву в детской азбуке, знает как она выглядит (!), и смотрит как правильно ее написать (ну уже на второй букве помарка - так что с черновиком).
2. младший повторяет звуки, но собрать два звука в слог типа "му-му" не соображает быстро. Особенно не идет как мышки пищит "пи-пи". "ква"кать еще можно не уметь. Например может сказать "пука" (пушка), "Ё", но "ёлка" как то собрать не получается, "ёка" же точно может сказать ))). "ё" отдельно" "ж" отдельно говорит, но "ёж" не идет )))
зато "де?" - где; "то???" - что?, мама, папа, "гига" - игорь, ням-ням, баю-баю (спать), там животных определяет.
развитие речи есть!!!

______________________
забирала как то я (обычно в городе муж) подарки, заказанные в интернет магазине (детям), потом еще с СП пару вещей, тоже к НГ. вау!!! такие пакеты тащила, мама даже "ого" сказала. дома еще не пришло желание разобрать и упаковать. ну дети рядом... зато от ДМ подарки уже у нас спрятаны, сладкие тоже. уже хорошо )))

_______________________

мучаемся с мужем насчет мясного к столу. картофель он захотел на пару клубнем, разрезать и сыром туда и сметанкой с зеленью )))
сын хочет пиццу.
31го я буду тут с ними одна - по мне лучше пиццу... но на "после детского отбоя" под вино иметь закуски в лаваше, салатик оливье, нарезку. а в холодильнике на утро шубу!!! лаваши!!! оливье. это все опыт прошлых лет + жизни с мужем ))) ("какие у вас любимые праздники? 1е января, 24 февраля, 9е марта" )
а пиццы с детьми делать то - хоть как то малышня занята будет )))

_______________________