про сад.
напишу уже, а то забуду и не раскрою вам главной интриги, ЧТО же вышло из всего этого
начнём с субботы. в субботу к нам-таки пришла девочка из группы Софи. я очень переживала, чтобы они не разболелись. вернее переживала за то, что по каким-то причинам прийдётся отменить, а ребёнок ждал.. но они пришли. позже чем мы договаривались но пришли. вместе с девочкой пришла мама и младший братик, который на месяц старше Селинки.
Софи моя оказалась очень гостеприимной (с детьми по-младше она чуть другая, а здесь видимо респект какой-то садовский ). она показала свою комнату начала сразу всем делиться, всё показывать. предлагать играть в то или иное. ну девочка Софи вообще не интересовалась. она занялась игрушками и не теми, с которыми Софи предлагала ей поиграть. ну это и понятно. ребёнку необходимо ознакомиться с новой обстановкой. Селинка от неожиданно возникшего хаоса была в восторге и было тоже начала громить и высыпать всё, но я остановила
малыш тоже вскоре расслабился и пылесосил (подарок новогодний) все наши чистые углы (убрались перед гостями) дети всё спрашивали где у нас есть грязь, чтобы было что пылесосить, но даже под кроватью как назло не оказалось ничего кроме одного крохотного пёрышка))
мама детей через минут 30-40 сказала, что её детям нужен воздух, они долго не могут сидеть в помещении. хм… а я же макаронасы испекла. сказала, что мы их ещё угощать хотели. тут они тоже вспомнили, что принесли Софи маленький подарочек. книжку подарили - приятно быстро вниз. я всё накрыла. дети увидев шоколад, начали хватать кто больше в рот впихнёт всё перепробовали. потом надо было быстро чай варить. у девочки после сладкого часто колики. вот и в этот раз. попила. прошло всё. теперь давай на улицу. встал вопрос что же мальчику можно с собой взять.. так как было ещё холодны мы наш транспорт ещё не вывозили. но по такому поводу я сказала, что могу Селинкин трёхколёсник ему дать, но могу представить, что будет всеобщая драка. мать взяла и дети начали орать на перебой но на площадку его так и не взяли. на площадке было спокойно. та мама переодически бегала за сынишкой, но мои мне хлопот не доставляли. играть Софи с "подрушкой" почти и не поиграла. они играли больше рядом, чем вместе. покатались на качелях, порылись в песке. а потом и уехали.
нас пока не звали и Софи пока никого больше не зовёт. я болею, поэтому и мне пока никто не нужен.
------------

теперь сад.
"аутистом" моего ребёнка не назвали. слава Богу, а то я бы сорвалась. говорила со мной воспетка, которая очень терпелива к Софи и на мой взгляд лучше остальных к ней относится. она рассказывала, что Софи нуждается во времени, чтобы настроиться на сильный шум в группе. мол ей легче, когда она раньше приходит и не так много детей. постепенно дети добавляются и нет резкого переключения. не знаю плохо это или как… муж сказал, что должна привыкнуть и отказался возить её по-раньше. ну а когда я на работу, я её раньше и привожу. это вроде как на её настроении значительно сказывается. а то иногда она ещё в дверях ладошками ушки прикрывает. там она не плачет. но если ей кто что сделает, замыкается и стоит хмурая. (дома-то она орёт или ноет, что Селинка у неё забрал, папа поругал итд.) а там просто насупит брови и стоит. у меня такое тоже бывало
не любит когда к ней лезут. если ей много всех вокруг, то может запищать. но она и дома не любит, чтобы её зажимали. если с кем-то не хочет играть (а к ней подходит с такими предложениями одна девочка, правда очень доминантная и любит прижиматься, диктовать условия) сочиняет, что этот ребёнок на неё как-то сказал, что-то заставил её сделать)) метод самозащиты.
сказала, что другая воспетка (та, что бездетная) говорит, что это у Софи дикое упрямство. а эта считает, что за этим кроится не упрямсво, а какой-то психологический процесс созревания и ей нужно время для адаптации. ведь она во время адаптации не плакала, не убегала, не истерила. зато вот так игнорит их по сей день, когда много ей.
предложили приводить по-раньше и поддерживать контакты с другими детьми. похвалила её за рисунки.
тут конечно и соц. общество способствует индивидуализации. никого на улицах нет. у всех детей дома батуты, качели, горки. все ходят на какие-то секции. остаётся только домой звать. чтобы у ребёнка с раннего детства был конкретный круг друзей.

ушла я спокойная))