Я знаю, что многие против раннего изучения английского, особенно психологи и логопеды, но если честно, я знаю много билингвальных семей и дети в них проблем с речью не испытывали. Мне кажется, что если обучать ребенка иностранному в раннем детстве, то нужно просто найти правильный подход к этому, и мне кажется, что такой подход, когда обучение будет проходить в естественных условиях, когда будет создаваться языковая среда (пусть и искусственно), это будет правильно.

Расскажу, как изучаем язык мы. По методу погружения. Почти как в билингвальных семьях. Суть метода в том, что ребенок осваивает иностранный язык так же как и родной, в естественной обстановке. Для этого ребенка нужно как бы "погрузить" в среду, т.е. просто некоторое время разговаривать только на английском, используя специальную телесную формулу (она была придумана Сесиль Лупан и применялась ей во время обучения своих детей, она об этом писала в своей книге "Поверь в свое дитя"). Я говорю Ульяне: «This is a nose, this is a mouth, this is an ear. Let's speak English" и начинаю говорить на английском. Просто обычные действия, которые мы ежедневно делаем с ней, комментирую на английском, напр., во время зарядки и массажа, во время умывания, купания и т.д. Также просто играем в игры и говорим (точнее, я пока что говорю) на английском. Чтобы языки не смешивались и не путались, в эти моменты нужно говорить только на иностранном, не переводить на русский. В конце урокаЯ не сама это придумала, да и английский мой далеко не разговорный. Мы занимаемся по комплекту Английский с пеленок. В нем есть сценарии на практически все случаи жизни) Помимо сценариев, есть материалы, которые нам помогают в обучении: игры, лото, пазлы, карточки со словами и много всего. Так что если кто-то тоже хочет обучать своего чада английскому, но боится, очень рекомендую)