Всем привет!
Тыщу лет здесь не появлялась и не писала. Расскажу телеграфно (ну, как получится, в общем) о нашем житье.
Тут даже не знаю, откуда именно начать. В общем, в самом конце 2020 М. умудрился вылететь с 4 курса РУДН. С одним-единственным хвостом, про который он то ли забыл, то ли забил и был уверен, что обойдётся. Хвост получился неприятным образом. Как раз слегла с переломом свекровь, и там всё было уже понятно, что очень плохо, а у него сессия началась летняя, конец 3 курса. Тогда все зачёты и экзамены были онлайн. И он был в депрессии, а ещё мы в тот момент жили одни, и случилось нашествие клопов, в основном его беспокоили, он и так был подавленным, а тут ещё полностью перестал спать ночами, потому что всю ночь их отлавливал (мы их вскоре полностью вывели, но был тяжёлый период). И вот он сидел за компом, в тот день было два зачета, первый сдал, а второй через час или два, и он уснул прямо сидя за монитором, и тупо проспал, проснулся, когда всё уже кончилось. И не знал, что надо как-то сразу известить деканат, а потом проучился ещё почти весь семестр 4 курса до конца. Ездил на практику в Курчатник, потом выбрал тему для дипломной работы, нашёл научного руководителя, который ему нравился (взаимно, причем). Но тогда впал снова в апатию из-за тех тогдашних дел с машиной и судами. В общем, внезапно узнал об отчислении уже задним числом. Некрасиво получилось.
Восстановиться можно было только на платной основе, а там это огромные деньги. Пытались с помощью деканата обращаться в социальную комиссию универа, но на бюджет не взяли.
Тогда встал вопрос, что делать. Сначала думал заново туда же поступать. ЕГЭ ещё были действительны. Но вдруг вспомнил, что первые два курса из-за лабов вообще света не видел, задумался. И тут я из любопытства глянула на Лингвистический универ (бывший иняз им. Мориса Тореза). А там есть при нём институт информационных технологий со специальностью информационная безопасность, плюс два языка, и он загорелся. Подал документы, поступил. Сразу подружился с некоторыми ребятами, особенно со старостой группы сдружился. Это важно, я рада (не то, что староста, а то, что ему нормальных друзей давно не хватает).
Определили его в группу английский + испанский, что меня удивило. В группы по языку определяет ректор, а у него же ЕГЭ по испанскому и с высоким баллом. А там, наверное, с нуля будет. Вот с нового семестра начнётся, посмотрим, мне очень любопытно. Но выяснилось, что английский подзабыл. В РУДН английский был довольно простой, а разговорной практики у него вообще давно не было. А тут - два английских в расписании - грамматика и вокабуляр с говорением. С грамматикой всё хорошо, помнит, уровень окей, а в разговорном я стала бояться, что даже на трояк зачёт не сдаст.
Стала думать, не взять ли репетитора, а тут на ловца и зверь. В ЖЖ одна тихая неприметная (ибо почти не пишет) френдесса написала о том, что нужны добровольцы для тестирования нативных преподавателей. И это целых 5 (а по сути 6, с пробным) бесплатных занятий. Преподавательница очень понравилась, к тому же она в Севилье живёт. Понятно, что он в разговоре весьма плавает, заикается, спотыкается, но лучше, чем ничего. Возможно, возьмём ещё несколько платных уроков (но немного, ибо доллар скачет, всё дорого).
И вот в январе благополучно сдал первую сессию. По разговорному английскому хоть и трояк, но зачёт. Остальное лучше. И есть то, чего давно уже не было, мы уже и забыли, что такое бывает, - пятерки. По математике, например (ну было бы странно, если не, всё-таки, а тем более там как раз всё самое "вкусное" - матан, ангем, диффуры). Со следующего семестра физика прибавится - надеюсь, тоже не всё забыл. Ну и испанским, уж не знаю, в каком виде.
Большая часть первого семестра прошла на удалёнке. Это было довольно смешно, особенно физкультура. То есть вот именно так, перед монитором, в спортивной форме и с ковриком. Выглядело забавно: минут 15-20 по команде препода зарядка-разминка, а потом около часа перекличка, чтобы отметить присутствующих. Иногда связь прерывалась, получался прогул. )) В любом случае, это лучше, чем физра зимой на улице (причем, не лыжи, а просто). Но иногда удаленка прерывалась, и даже сдал нормативы в зале. Инвалидность там как-то никто не хочет иметь в виду.
В общем, в понедельник начинается новый семестр, и уже никакой удалёнки, но это совсем другая история, довольно нехорошая, об этом в следующем посте.
Вот так получилось. :( Расстройство, конечно, было у нас у всех от этого. Там у некоторых по 7-9 хвостов, и то на комииссии деканата обещали сдавать. А он почту не смотрел и деканатскую комиссию пропустил, вот они и издали приказ об отчислении. Сам виноват, конечно, но он тогда был в депрессии. Но сейчас как раз хорошо, пусть учится, тут хотя бы с оценками лучше получается, ну и опыт уже есть. ))
Жесть какая с вузом! И у меня вопрос: где был куратор? почему не достучаться до своего студента, не объяснил серьёзность ситуации???
Эх, а мы и не подумали про куратора, и правда - должен же быть. Хотя, может, на 4 курсе уже их нет? Это же вроде кто-то из старшекурсников. Мы уже не помним. Звонил потом какой-то замдекана по воспитательной работе, что-то бормотал невнятное, типа "ну что ж ты?" (я по громкой связи слышала разговор). Печально, конечно, вышло, но движемся дальше. )
Так интересно все складывается! Лишний раз убеждаюсь, что в жизни всегда есть выход и если одна дверь закрывается, то другая -- обязательно откроется. Максу -- удачи на новом месте и пусть учёба окажется интересной и полезной!
Спасибо, Оль!
Ну тут ещё не запредельный облом, речь не о выживании, плюс ещё повезло, что ЕГЭ не надо снова сдавать.
Очень надеюсь, что втянется, вот английский подтянет, тогда вообще супер. )))
Пусть всё будет к лучшему!!!
Спасибо! Надежда есть. )))